Refuerzan infraestructura en escuela secundaria de Crespo
Refacción integral en la Escuela 60 Bicentenario de Crespo para más de 340 estudiantes
En las últimas horas, el gobierno de Entre Ríos avanza con una obra clave de reparación en la Escuela Secundaria N° 60 “Bicentenario”, ubicada en Crespo. La intervención busca solucionar problemas de filtraciones y deterioro en varios sectores del edificio, garantizando así espacios seguros y adecuados para toda la comunidad educativa.
El establecimiento, situado en calle Sarmiento 2200, alberga a más de 340 alumnos y cuenta con una superficie cubierta de 2.000 metros cuadrados distribuidos en dos plantas. Allí funcionan aulas, un laboratorio, taller de informática, medioteca, salón de usos múltiples (SUM), cocina-comedor, dependencias administrativas y patio. Con el paso del tiempo, el edificio presentaba filtraciones en techos y claraboyas, deterioro en los revestimientos cerámicos de sanitarios y cocina, además de fallas en aberturas y barandas metálicas.
Detalles de la obra en ejecución
Los trabajos, que abarcan una superficie de 750 metros cuadrados, incluyen la reparación del techo en el área del SUM, el acondicionamiento de cenefas y perfiles oxidados, el reemplazo de cielorrasos dañados y la impermeabilización de azoteas. También se realizan intervenciones en el cerco perimetral, refuerzos en rejas y barandas, y la colocación de nuevas barandas de acero inoxidable en las rampas de acceso, mejorando notablemente la seguridad y la accesibilidad del edificio.
El ministro de Planeamiento, Infraestructura y Servicios, Hernán Jacob, destacó la importancia de la obra: “La infraestructura educativa es una prioridad en la gestión provincial. Estas intervenciones permiten garantizar espacios seguros y adecuados para el desarrollo de las actividades, acompañando la formación de cientos de jóvenes y el trabajo del personal docente en condiciones dignas y apropiadas”.
El proyecto representa una inversión provincial significativa y tiene un plazo de ejecución estimado en 60 días corridos, con el objetivo de que las mejoras estén disponibles para el próximo ciclo lectivo.
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